Course curriculum
-
1
Модуль 4. Формування та Зцілення Досвіду Поточного Життя
-
4.1 Вітання
-
4.2 Період планування. Вибір матері та вибір батька
-
4.3 Базові перинатальні Матриці Грофа
-
4.4 Ембріогенез. Етапи внутрішньоутробного розвитку
-
4.4.1 Практика «Молитва вдячності на Світанку Життя»
-
4.5 Етапи формування особистості
-
4.6 Особливості здійснення сучасного часу. Особливі діти
-
4.7 Теорія Прихильності. Формування базових патернів комунікації
-
4.8 Мама. Період немовляти від 0 до 3-х років. Фундамент внутрішньої опори. Перервані потоки любові
-
4.8.1 Практика «Перепис травм періоду немовляти»
-
4.9 Тато. Дошкільний період від 3-х до 5-7 років. Едіпів комплекс та комплекс Електри. Фундамент опори соціального життя
-
4.10 Демонстраційна робота «Материнський та батьківський полюс». Формування монади персонального Всесвіту
-
4.10.1 Польова демонстрація роботи з полюсами «Сепарація від родової системи»
-
4.11 Шкільний період. Особливості розвитку свідомості учнів молодшого, середнього та старшого віку
-
4.11.1 IVISIONG «Я вирушаю у своє життя»
-
4.12 Молодість-зрілість. Події життя та їх відбитки
-
4.13 Татові доньки та мамині синочки. Сумний, нарцисичний і відповідальний тип
-
4.14 Батьківські доручення. Парентифікації та тріангуляції
-
4.15 Як ненароджені діти впливають на народжених. IVISIONG «Квіткова колиска». Техніки та інструменти
-
4.16 Усиновлення та специфіка роботи з темами патронажних дітей
-
4.17 AtmaRelief (АтмаРеліф). Робота з травмою втрати
-
4.18 Специфіка роботи стосунків у парі. Розлучення, зради, зрадництво…
-
4.19 Оха
-
-
2
Модуль 4. Матеріали
-
Методична книга Атмалогії 1. Модуль 4
-
-
3
IVISIONG «Нерождённые дети» (російською мовою)
-
Урок 1. Теория
-
Урок 2. Практика
-
-
4
IVISIONG «Перерождение для детей» (російською мовою)
-
Урок 1. Теория
-
Урок 2. Вступление к практике
-
Урок 3. Практика
-
-
5
IVISIONG «Перерождение моего Я» (російською мовою)
-
Урок 1. Теория
-
Урок 2. Вступление к практике
-
Урок 3. Практика
-
-
6
Модуль 4. Питання-відповідь
-
4. Ефір «Питання-відповідь»
-