Course curriculum

  • 1

    Модуль 4. Формування та Зцілення Досвіду Поточного Життя

    • 4.1 Вітання

    • 4.2 Період планування. Вибір матері та вибір батька

    • 4.3 Базові перинатальні Матриці Грофа

    • 4.4 Ембріогенез. Етапи внутрішньоутробного розвитку

    • 4.4.1 Практика «Молитва вдячності на Світанку Життя»

    • 4.5 Етапи формування особистості

    • 4.6 Особливості здійснення сучасного часу. Особливі діти

    • 4.7 Теорія Прихильності. Формування базових патернів комунікації

    • 4.8 Мама. Період немовляти від 0 до 3-х років. Фундамент внутрішньої опори. Перервані потоки любові

    • 4.8.1 Практика «Перепис травм періоду немовляти»

    • 4.9 Тато. Дошкільний період від 3-х до 5-7 років. Едіпів комплекс та комплекс Електри. Фундамент опори соціального життя

    • 4.10 Демонстраційна робота «Материнський та батьківський полюс». Формування монади персонального Всесвіту

    • 4.10.1 Польова демонстрація роботи з полюсами «Сепарація від родової системи»

    • 4.11 Шкільний період. Особливості розвитку свідомості учнів молодшого, середнього та старшого віку

    • 4.11.1 IVISIONG «Я вирушаю у своє життя»

    • 4.12 Молодість-зрілість. Події життя та їх відбитки

    • 4.13 Татові доньки та мамині синочки. Сумний, нарцисичний і відповідальний тип

    • 4.14 Батьківські доручення. Парентифікації та тріангуляції

    • 4.15 Як ненароджені діти впливають на народжених. IVISIONG «Квіткова колиска». Техніки та інструменти

    • 4.16 Усиновлення та специфіка роботи з темами патронажних дітей

    • 4.17 AtmaRelief (АтмаРеліф). Робота з травмою втрати

    • 4.18 Специфіка роботи стосунків у парі. Розлучення, зради, зрадництво…

    • 4.19 Оха
  • 2

    Модуль 4. Матеріали

    • Методична книга Атмалогії 1. Модуль 4
  • 3

    IVISIONG «Нерождённые дети» (російською мовою)

    • Урок 1. Теория

    • Урок 2. Практика
  • 4

    IVISIONG «Перерождение для детей» (російською мовою)

    • Урок 1. Теория

    • Урок 2. Вступление к практике

    • Урок 3. Практика
  • 5

    IVISIONG «Перерождение моего Я» (російською мовою)

    • Урок 1. Теория

    • Урок 2. Вступление к практике

    • Урок 3. Практика