Ахо, дорогой друг!

Как проходит обучение

Кто сопровождает обучение

Слово — это адрес!

Приветственный вебинар с ЭVA. Круг Силы, Славы и Света

Заполните стартовую анкету

Как работать с Зум

1.1 Приветствие «Ахо»

1.2 Знакомство. Я Эва. Образование. Семейное положение

1.3 Как родилась Атмалогия

1.4. Что такое Атмалогия. Понятие синкретизм. Цветок счастья. МАА – Международная Академия Атмалогии и Ассоциация Атмалогии

1.5 Платформа EVA и канал Атмахилинга

1.6 IPRO-Центры. Ассоциация и AtmaSpace

1.7 Программа курса

1.8 История человечества и эволюция понятия «счастье». Экзистенциальный кризис. Цель – человечное человечество

1.9 Мироустройство. Миры Яви/Нави/Прави. Бардо жизни и Бардо смерти. Новые смыслы человечества. Центральная ось и центральный путь эволюции

1.9.1 Человечество как мировой эксперимент. Атмолог – СТО для богов.

1.10 Строение индивидуальной Атмалогии. Сочетание физического, тонкоматериального и духовного. 7 тел – чакральный путь. МерКаба – тело Света и персональный летающий аппарат

1.11 ДМС – Деконструкция Матрицы Систем. Формирование Судьбы в процессе онто- и филогенеза

1.12 Кайтэн. Протокол. 4 уровня. Система конденсированного опыта. Санкальпа – йога тонких предположений

1.13 Кайтэн. Демонстрация алгоритма. Активация работы в Поле

1.14 Атмолог как инсайдер. Седло Софии и Харический Канал

1.15 6 принципов Атмалогии: «Всё есть Я»; «Всё вовремя и своевременно»; «Всё правильно»; «Всё для счастья»; «Во что верю, то и тут»

1.16 Запрос как намерение на работу

1.17 Формирование Запроса и поручения на работу

1.18 АтмаСостояние, АтмаПозиция и «аморальность» Атмолога

1.19 Двухпоинтовый Кайтэн. Протокол работы

1.20 Двухпоинтовый Кайтэн. Демонстрация

1.21 Отношения: «Атмолог-Клиент»; «Атмолог-Атмолог»; «Атмолог-Мастер»

1.22 Техника отслойки и введения в Поле нового элемента

1.23 Жизнь после Кайтэна. Рекомендации для клиента по интеграции «новой версии себя» в свою жизнь

1.24 Ядерный Кайтэн. Демонстрация

1.25 Как работать с клиентом

1.26 Ахо/Оха. Завершение первого модуля

Музыка для Кайтэн-сессий

Методическая книга Атмалогии 1. Модуль 1. Кайтэн

Теория

Практика

Презентация «Техника АтмаРелиф»

UA Презентация AtmaRelief

Билатеральный тренажёр техники АtmaRelief

Инструкция к билатеральному тренажёру техники АtmaRelief (скачать для мобильного)

Ответы на Вопросы по технике AtmaRelief (АтмаРелиф)

1. Эфир «Вопрос-ответ»

2.1 Знакомство с Атмалогией родовых систем

2.2 Базовые законы функционирования семейных систем – Порядки Любви. Закон принадлежности, кто принадлежит к системе

2.3 Закон Иерархии. Причины и следствия его нарушения

2.4 Закон Баланса «Брать-Давать». Примеры нарушения баланса в отношениях

2.5 Пример системных смещений и переплетений

2.6 Генограмма и геносоциограмма как базовый инструмент системной семейной терапии

2.7 Нарушение потоков любви между женщинами рода

2.8 Деморабота «Ритуал восстановления потоков любви между женщинами рода»

2.9 Симптом и его послания. Протокол работы с заболеваниями

2.10 Демонстрационная работа в Поле. Протокол «Многоуровневое тело»

2.11 Атмафразы – вербальный инструмент Атмалогии

2.12 Эйфонические движения и их роль в создании новой системной архитектуры

2.13 Демонстрационная работа безпротокольной работы

2.14 Неупокоенные в системе. Как мёртвые становятся неупокоенными. Алгоритм работы

2.15 Как происходит системное переплетение. Пример с умершим предыдущим партнёром

2.16 Виды чувств: первичные, вторичные, системные и мета- чувства

2.17 Магия в системе. Ритуалы, вербальное программирование. Этапы работы

2.18 Макрособытия и их влияние на систему

Психосоматическая таблица заболеваний по Луизе Хей

Методическая книга Атмалогии 1. Модуль 2

2. Эфир «Вопрос-ответ»

3.1 Приветствие участников Модуля 3. План на обучение

3.2 Понятие: Душа, Дух, Высшее Я, Наставники, Кураторы и Учителя. Атма и Атман как Творцы и Создатели уникального персонального спектра

3.3 Как формируется энергоинформационный файл. Ценность работы с уровнем программ Души

3.4 Создание «Места Силы»

3.5 Техника «Кинотеатр» — алгоритм работы

3.6 Интервенции в работе с техникой «Место Силы»

3.7 Работа с уровнем Души с использованием интервенции «Там, за закрытыми глазами, посмотри на свои ноги…»

3.8 Техника IVISIONG («Айвижинг»)

3.9 Контракты и ограничивающие соглашения в системе

3.10 Манифест Свободного Существа

3.11 Возврат частей Души с Метаопытом

3.12 IPRO центры. Протокол работы с Наставниками и Кураторами

3.13 Системные маркеры и их история

3.14 Первый блок маркеров

3.15 Второй блок маркеров

3.16 Третий блок маркеров

3.17 Четвёртый блок маркеров

3.18 Пятый блок маркеров

3.19 Демонстрация работы в Поле с уровнем Опыта Души

3.20 Итог и краткое описание Модуля 4

Системные Маркеры

Методическая книга Атмалогии 1. Модуль 3

3. Эфир «Вопрос-ответ»

4.1 Приветствие

4.2 Период планирования. Выбор матери и выбор отца

4.3 Базовые перинатальные Матрицы Грофа

4.4 Эмбриогенез. Этапы внутриутробного развития

4.4.1 Практика «Благодарственная Молитва на Заре Жизни»

4.5 Этапы формирования личности

4.6 Особенности воплощения современного времени. Особенные дети

4.7 Теория Привязанности. Формирование базовых паттернов коммуникации

4.8 Мама. Период младенчества от 0 до 3-х лет. Фундамент внутренней опоры. Прерванные потоки любви

4.8.1 Практика «Перепись травм младенческого периода»

4.9 Папа. Дошкольный период от 3-х до 5-7 лет. Эдипов комплекс и комплекс Электры. Фундамент опоры социальной жизни

4.10 Демонстрационная работа «Материнский и отцовский полюс». Формирование монады персональной Вселенной

4.10.1 Полевая демонстрация работы с полюсами «Сепарация от родовой системы»

4.11 Школьный период. Особенности развития сознания учеников младшего, среднего и старшего возраста

4.11.1 IVISIONG «Я отправляюсь в свою жизнь»

4.12 Молодость-зрелость. События жизни и их отпечатки

4.13 Папины дочки и мамины сыночки. Тоскующий, нарциссический и ответственный тип

4.14 Отцовские поручения. Парентификации и триангуляции

4.15 Как нерождённые дети влияют на рождённых. IVISIONG «Цветочная колыбель». Техники и инструменты

4.16 Усыновление и специфика работы с темами патронажных детей

4.17 AtmaRelief (АтмаРелиф). Работа с травмой утраты

4.18 Специфика работы отношений в паре. Разводы, измены, предательства…

4.19 Оха

Урок 1. Теория

Урок 2. Практика

Урок 1. Теория

Урок 2. Вступление к практике

Урок 3. Практика

Урок 1. Теория

Урок 2. Вступление к практике

Урок 3. Практика

Методическая книга Атмалогии 1. Модуль 4

4. Эфир «Вопрос-ответ»

5.1 Приветствие

5.2 Эволюция Любви. Пять базовых качеств человека. Достоинство, Честность, Безоценочность, Ответственность и Юмор

5.3 Система Кут Хуми. Определяем по дате рождения задачу на воплощение Души

5.4 Касты и варны как основа врождённых качеств и талантов

5.5 Построение графика Воли и графика Судьбы для определения места жизненного пути клиента

5.6 Протокол работы «Линия времени»

5.7 Работа с метафоричными картами

5.8 Ядерная семья и понятие внутренней архитектуры

5.9 Протокол работы «Внутренняя семья. Папа/Мама/Я»

5.10 Всё есть Я и Я есть Всё

5.11 Форматы работы: «Я и Жизнь», «Я и Бог»

5.12 Протокол работы «Я и Внутренний ребёнок»

5.13 Ум и разум. Их единство и различие

5.14 Земное воплощение: в чём смысл развития личности?

5.15 Как переводить классический кайтэн на платформу формирования личности

5.16 Полевая демонстрация протокола работы «Я» и «Хорошее Будущее»

5.17 AtmaRelief (АтмаРелиф) «Фиксация Новой Версии»

Методическая книга Атмалогии 1. Модуль 5

4-5. Доп. эфир «Вопрос-ответ»

5. Эфир «Вопрос-ответ»

6.1 Ахо

6.2 Особенности работы с темой денег

6.3 Психосексуальное развитие личности

6.4 Особенности работы с темой сексуальности

6.5 Магия, ритуалы, обряды, зароки, контракты. Использование системных команд и рабочих зон в проработке данных тем

6.6 Ритуалы и колдовство, ритуальные убийства и особенности работы с ними

6.7 Заболевания, симптомы и операции в системе

6.8 Партнёрские отношения. Обязательные интервенции в работе с парой

6.9 «Я, Он и наше Мы» в партнёрстве

6.10 Близнецовые Пламёна

6.11 Предназначение, призвание и миссия

6.12 Протокол работы с четырёхмерным телом

6.13 Финальное ОХА!

6.14. Кайтэн Выборов

Методическая книга Атмалогии 1. Модуль 6

АтмаКамертоны

6. Эфир «Вопрос-ответ»

Выпускной вечер